Türkiye’de açılım süreciyle birlikte Kürt dili ile ilgili Mardin Artuklu Üniversitesi başta olmak üzere pek çok üniversitede yüksek lisans, lisansüstü programlar gerçekleştirilerek, bilimsel, kültürel, tarihsel ve pedagojik alanlara yönelik eleman yetiştirildi. Şimdi de ilk olarak Kürtçe doktora programı Diyarbakır’da; Dicle Üniversitesi’nde açıldı.
‘İhmâl edilmiş bir dil’
Dicle Üniversitesi’ndeki programa yapılan 19 başvuru arasından beş kişi alındı. Alınanlardan biri Irak Bölgesel Kürt Yönetimi’nin Erbil kentinden. Programı yürüten Sosyal Bilimler Enstitüsü Müdür Yardımcısı Yard. Doç. Dr. Hasan Karacan, Kürt dilinin bilimsel olarak ihmal edildiğini düşündüğünü belirtiyor.
“Kürtçe için ‘Bir dil değil Farsçanın bir kolu’ deniyordu. Bilimsel olarak düşündüğümüzde bu dilin yıllardır ihmâl edildiğini düşünüyorum. Ancak şimdi Türkiye’de dile karşı zihniyet değişimi var. Hem hükümet destekliyor hem de toplum tarafından olumlu karşılanıyor. Rektörümüz, YÖK Başkanı ve Hükümetimizin destekleri ile programımıza başladık. Programa katılan arkadaşlarımız üç yıl eğitim alacaklar. Ardından bu işin uzmanı olarak mezun olacaklar.”
‘Halklar birbirlerini tanıyor’
Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih Bölümü’nde 20’den fazla dilin araştırıldığını belirten Hasan Karacan, zamanla o dillerin arasına Kürtçe\'nin de gireceğini umut ettiğini belirterek dillerin insanların birbirlerini tanımalarına vesile olacağını söylüyor:
“Gönül isterdi ki Ankara ve İstanbul gibi Kürt nüfusunu barındıran büyük kentlerimizde de Kürtçe dili araştırılsın. Ancak zamanla bunun olacağını düşünüyorum. Kürtçenin böyle tanınması ve kabul görmesi halkların birbirlerini tanımalarına vesile olacak. Bu aynı zamanda bir zeytin dalıdır.”
Bingöl ve Muş sırada
Dicle Üniversitesi’nde dijital ortamda yayın yapan uluslararası Kürtçe bir dergi de çıkarılıyor. Hedeflerinin konferanslar yaparak dünyadaki Kürdoloji bölümleri ile ortak çalışma yapmak olduğunu söyleyen Hasan Karacan yakında Bingöl ve Muş üniversitelerinde de Kürtçe ve Zazaca doktora öğrencileri alınacağını belirtti.
